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< Back 111-1「系主任與班代有約」座談會意見處理表 2022/10/ 26 中原大學111學年度第一學期「系主任與班代有約」座談會意見處理表 詳參附檔，謝謝。 111-1系主任與班代有約座談會意見回覆處理表 .pdf 下載 PDF • 1.31MB Previous Next

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< Back 鄭永昀

< Back 中原室設「獎」不完！ 2022綠色生活創意設計奪金、德國海福樂獲7獎項 2022/12/ 30 中原大學室內設計學系以「健康、永續、樂齡、樂活」理念培育國內設計人才，學生成果也展現在國內外各大競賽成績。本月公布的2022「綠色生活創意設計大賽」由碩士班學生秦健豪、袁怡歆勇奪金獎，甫於月中頒發的德國海福樂全國學生設計競賽，中原室設更獲得一銀、二優選、二特別獎、二佳作殊榮！中原大學以全人教育培育優秀人才，帶領學子在各專業領域發揮亮眼成績。 台灣Panasonic集團自2015年舉辦「綠色生活創意設計大賽」，透過創意設計強化大專院校學生對智慧綠色科技生活設計的概念，2018年起邀請台灣中油公司共同辦理。今年第七屆競賽分為「綠色永續居家生活通用設計組」、「綠色永續居家生活創意商品設計組」、「智慧綠能加油站創新提案設計組」和「智慧綠能微電影設計組」四大組別，報名隊伍共147隊逾600人，國內外35所大學更包括來自日本、越南、印尼、泰國、中國、剛果等國學生參加。 在激烈總決賽中，中原室設碩士班學生秦健豪與袁怡歆以作品「2050：MFS實驗性綠能加油站」勇奪智慧綠能加油站創新提案設計組「金獎」，獲得新台幣獎金20萬元，此作品洞察環境議題、打造永續藍圖的理念，也得到評審團大力肯定！袁怡歆表示，他們以聯合國氣候大會與台灣中油2050年淨零碳排目標為題，探討未來加油站的型態，包括模組化(Modular)、彈性化(Flexible)、永續性(Sustainable)三大前瞻概念，並用多元服務體驗、環保綠色減碳願景，展現台灣中油品牌形象與企業永續發展。學生秦健豪也提到，中原室設「永續關懷，創意服務」的人才培育理念、以關懷設計角度思考設計的核心，讓他們透過設計回應大環境下的氣候變遷議題。 此外，第二屆的德國海福樂全國學生設計競賽以高齡者、身障者及未來居住環境，邀請參賽者以「健康生活，從『住』開始」為題，打造友善、健康及安全的空間。其中「室內設計組」是以新北土城員和社宅的公共托老中心為規劃，考量各種居住環境配置，中原室設系學生也獲得一銀、二優選、二特別獎、二佳作共七件獎項的傲人佳績！ 室設系主任陳歷渝認為，中原大學設計學院鼓勵學生用同理心了解使用者需要、以行動力落實創意提案，尤其致力培育「具關懷心、愛動腦想、能動手做、有世界觀」的設計人，也因此在各種與聯合國永續發展目標（SDGs）鏈結的創意提案中，中原學子總能在眾多競爭者的高難度競賽中展露頭角、為自己及學校爭取榮譽，這也是中原大學以「全人教育」辦學的精神與教育理念。 Previous Next

課程規劃 －關於室設－ 　　有鑒於當前社會及市場的快速變動，設計師被要求提供的服務日益增加，因此，本系課程規劃從專業能力養成為導向，從理論、技術、實務相關知識奠定基礎，再藉由八個學期的設計課進行整合性表現。為增加畢業生就業之適應力與競爭力，在各課程中分別融入「統合、應變、溝通、合作、熱情、抗壓」等能力之培養，以期培育出「富理想」、「具創意」、「願挑戰」、「能實踐」的優質設計人。 我們篤信「發揮潛能就是成功」，也相信「天生我材必有用」，室內設計系珍惜每位進來的學生，課程規劃因而特別重視「適才適性」的發展，除核心的「室內設計」專業課程外，另搭配「跨領域學程」、「就業課程」「微型課程」等，提供學生適性發展的選擇。除了既有的英語授課及赴境外院校短期學習的「交換學生」計劃，也積極規劃「世界文化空間體驗」短期旅行及「境外實習」，提供學生赴海外參訪及實習的機會，以期開拓視野邁向國際。 大學部採取「理論」與「實務」並重的原則，設計課程領先全國大學院校的教學設計，採取「1：6低生師比」、「業界菁英教師」策略，引進優質業師協助小班教學，透過「專業實習」320小時機制，輔導學生進入事務所及工地見習與實習，提早認識就業環境，培養職場工作能力，以畢業即能就業為目標。 研究所採取進階設計研究人才培養的策略，開設文化研究、研究方法、設計方法、空間理論、論文寫作、作品評析、友善高齡、通用設計、居住環境、休旅產業等課程，從不同角度切入探討空間，以豐富思考的內容，加強研究的深度。 碩士班 大學部 理論課程 技術課程 實務課程 設計課程 室內設計史 素描 室內設計實務 基本設計(一)、(二) 設計原理 圖學 環境控制系統 室內設計(一)～(六) 設計倫理 溝通與表達 材料及構造 家具規劃 色彩學 進階表現法 人因工程 家具設計 照明學 施工圖 施工與估價 照明設計 室內設計概論 電腦應用概論 室內植栽 展示設計 專業閱讀與討論 電腦輔助繪圖 室內裝飾專題 現代空間設計賞析 攝影與賞析 環境色彩應用專題 日本建築空間解析 模型表現與製作 結構與造型 設計方法與製程 專業實習 室內裝修工程實作 研究方法論 空間觀念總論 休旅產業專題 室內環境設計規劃 研究資料分析方法 空間特論 酒店設計專題研究 建築防火裝修設計 文本閱讀與呈現 數位空間理論 創意生活產業專題 室內設計法規 設計方法 創意與美感研究 健康環境專題 設計管理研究 設計與文化研究 環境心理專題 通用設計研究 文創專案實戰解析 專業閱讀與討論 批判理論與作品分析 文創空間跨文化應用 高齡者住宅研究 消費空間研究 文化造形研究 照明設計美學 身體導向的空間論述 空間活化與再造 照明設計實務 敘事設計 創新設計 永續創意思考 室內永續環境 設計計劃 室內設計擴充與虛擬實境

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大一 －作品展示 －

< Back 賀！本系學生勇奪2023金點新秀設計獎半數獎項與年度最佳設計獎大獎！ 1/0 賀！本系學生囊括2023金點新秀設計獎半數獎項與年度最佳設計獎大獎! 空間設計類 年度最佳設計獎－全國大獎－賴易平、王楨－打開遺忘之丘 指導老師：田榮瑜老師 新秀設計獎－蘇俊璋、王宣茹－植光聚所 指導老師：沈冠廷老師 新秀設計獎& 沐水空間設計特別獎 (雙獎項) －賴羿均、柯凱育－依海之境 指導老師：陳紹平老師 獲獎資訊與作品內容： https://www.goldenpin.org.tw/zh-TW/news/37 Previous Next

< Back 賀！本系學生 榮獲Creative Communication Awards 2022多項大獎 1/5 賀！本系學生 榮獲Creative Communication Awards 2022多項大獎 研究生 張書瑋同學榮獲 商業零售空間設計優選 作品： Beyond the Boundary 指導老師：洪逸安 老師 www.c2award.com Winner - Beyond the Boundary The memories of the old dormitories on campus and the blurred boundaries of the campus are the marks left by the development. By reusing the unused space and reinterpreting the history of the campus in different ways, the culture is no longer a boring display of artifacts, but a combination of the old and the new through the development of history into the building, turning the space inside and out, creating a variety of entrance imagery, and creating a place where new life can unfold. 研究生 張書瑋同學榮獲 展覽空間設計 優選 作品： Paper World 指導老師：洪逸安 老師 www.c2award.com Winner - Paper World Creative Designer Co-work Space With recycled paper as the main axle, this design adopts the concept of recycled paper, using the process of recyclable materials: cleaning, precipitation and paper making as the concept. Through the four techniques of cutting, flowing, condensing and stacking, and through the reproduction of paper, it shows the new possibilities of eco-fashion to create organic space in which creators can express their creativity to the fullest. 研究生 張書瑋同學榮獲 商業零售空間設計優選 作品： Fashion regeneration base 指導老師：洪逸安 老師 www.c2award.com Winner - Fashion regeneration base Through the base of fashion regeneration, we hope to make the concept of eco-fashion sustainable and well-received, so that the fast fashion industry and fashion admirers will start to pay attention to this environmental issue. The design is a combination of old and new, retaining the exterior of the old building, using recycled materials for the interior, no glue or chemical coatings, easy to disassemble, non-toxic and sustainable lifestyle, providing a working space for sales, exhibitions and offices. 研究生 陳柏諺同學榮獲 商業零售空間設計優選 作品： A creative center in the forest 指導老師：洪逸安 老師 www.c2award.com Winner - A creative center in the forest In the old dormitory surrounded by trees at the corner of the campus, a café and a painting space are combined to record and share each other's feelings. The old building shell is preserved and brought to life, with the concept of the tree becoming extended and integrated into the space and the forest. Anyone can participate in the process of creation with a cup of coffee, and at the same time enjoy the taste and smell, notice the beauty in life, and record the days in school like a diary. 研究生 黃柏凱同學榮獲 商業零售空間設計優選 作品： The whisper of memories 指導老師：洪逸安 老師 www.c2award.com Winner - The whisper of memories During Covid-19, in order to avoid contact between people, the original life pattern and habits were indirectly changed, and exercise was a very important part of life. The concept of sports exchange station is used to induce the people who cannot go out but are lazy at home, and to give the people who love sports a goal to pursue. Previous Next

< Back 賀！本系同學榮獲2024 Panasonic 綠色創意生活大賽-空間設計組多項大獎 1/0 狂賀 本系榮獲Panasonic綠色創意生活大賽空間設計設計組: 橫掃年度最佳學校獎+銀獎+銅獎+8組佳作入圍!恭喜獲獎同學,感謝指導老師群! Previous Next