有鑒於當前社會及市場的快速變動，設計師被要求提供的服務日益增加，因此，本系課程規劃從專業能力養成為導向，從理論、技術、實務相關知識奠定基礎，再藉由八個學期的設計課進行整合性表現。為增加畢業生就業之適應力與競爭力，在各課程中分別融入「統合、應變、溝通、合作、熱情、抗壓」等能力之培養，以期培育出「富理想」、「具創意」、「願挑戰」、「能實踐」的優質設計人。
      我們篤信「發揮潛能就是成功」，也相信「天生我材必有用」，室內設計系珍惜每位進來的學生，課程規劃因而特別重視「適才適性」的發展，除核心的「室內設計」專業課程外，另搭配「跨領域學程」、「就業課程」「微型課程」等，提供學生適性發展的選擇。除了既有的英語授課及赴境外院校短期學習的「交換學生」計劃，也積極規劃「世界文化空間體驗」短期旅行及「境外實習」，提供學生赴海外參訪及實習的機會，以期開拓視野邁向國際。
      大學部採取「理論」與「實務」並重的原則，設計課程領先全國大學院校的教學設計，採取「1：6低生師比」、「業界菁英教師」策略，引進優質業師協助小班教學，透過「專業實習」320小時機制，輔導學生進入事務所及工地見習與實習，提早認識就業環境，培養職場工作能力，以畢業即能就業為目標。
      研究所採取進階設計研究人才培養的策略，開設文化研究、研究方法、設計方法、空間理論、論文寫作、作品評析、友善高齡、通用設計、居住環境、休旅產業等課程，從不同角度切入探討空間，以豐富思考的內容，加強研究的深度。